• 内部智能障碍主要是指思维方法的僵化,也就是思维模式的固定化,即所谓的()。 查看答案
  • 抑制想象思维的主要障碍不包括() 查看答案
  • ()是创造的源头。 查看答案
  • ()是创造性思维中的一种重要的思维形式。 查看答案
  • ()以现实世界为出发点,但其范围不受拘束,其结果又往往超出现实太远,有的一时难以实现。是创造型想象的一种极端形式。 查看答案
  • ()的新形象是外部世界不曾存在的,具有新颖性。 查看答案
  • ()是创造主体有目的地对自己已有的记忆表象进行加工.改造和重组而产生新形象的思维操作过程。 查看答案
  • ()的新形象不是独立创造出来的,而是在别人的启发下重新唤起已有的记忆表象.并不具有明显的创新性。 查看答案
  • ()是根据他人的描述而在自己的头脑中产生形象的心理过程。 查看答案
  • ()总是在创新者的目的需要系统的支配下进行,是受主体意识支配的思维活动。 查看答案
  • ()的强弱是判断一个人创新能力强弱的重要依据。 查看答案
  • ()的思维主体没有特定的目的性.但可以让潜意识活跃起来,可能导致灵感的产生.往往是创造的先导。 查看答案
  • ()不受意识主体的支配。 查看答案
  • ()是人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工.改造或重组的思维活动。 查看答案
  • ()的关系是一种辩证关系,既有区别,又有联系;既对立,又统一。 查看答案
  • 教育孩子时,把家长教育孩子变换为孩子教育家长,是()。 查看答案

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