- 在创新技能训练中,()是指先将课题分成相互独立要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。 查看答案
- 焦点法的具体实施步骤如下:①列举与焦点无关的事物或技术;②选择焦点;③充分想象,对每种组合提出创造性设想;④强行将中心圆与周围的小圆圈连接,得到多种组合方案;⑤评价所有的设想方案筛选出新颖实用的最佳方案()。 查看答案
- 充分想象,对每种组合提出创造性设想,是焦点法的()。 查看答案
- ()的集中式主要用于寻求某一问题的解决途径。 查看答案
- ()可以是发散式结构,也可以是集中式结构 查看答案
- 在创新技能训练中,()以一预定事物为中心,依次与罗列的各元素一一组合构成联想点。 查看答案
- ()的第三步骤是:从联想图中摘出有意义的联想。 查看答案
- 二元坐标法的最后一个步骤是()。 查看答案
- ()是指以某一特定的对象为主体,通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。 查看答案
- 主体附加(添加)法(或内插式组合)的具体步骤如下:①运用希望点列举法,对主体提出种种希望;②运用缺点列举法,全面分析主体的缺点;③有目的地选定一个主体;④在不变或略变主体的前提下,通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷;⑤利用或借助主体的某种功能,附加一种别的东西使其发挥作用。排序正确的是（）。 查看答案
- 最初的洗衣机只是代替人的搓洗功能,以后增强了甩千.喷淋装置使其有了漂洗和晾晒的功能,这是运用了()进行创新。 查看答案
- ()又称内插式组合,适合于对产品作不断完善,改进。 查看答案
- ()是5W1H法中的1H。 查看答案
- 直接下级的作用不包括()。 查看答案
- 职业生涯指导顾问在从组织的角度出发层面参与工作时,决定其实际参与的程度的因素不包括()。 查看答案
- ()可以在从组织的角度出发和从员工的角度出发两个层次参与组织职业生涯管理工作。 查看答案
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