- ()的方法和特点是严密和严格。 查看答案
- 逻辑思维训练的具体方法不包括()。 查看答案
- 在许多情况下不能直接产生创新性的思维结果,但是离开了它,创新思维也不能顺利进行,创新活动也就不能达到最终的目的,这是()。 查看答案
- ()可以在日常生活中培养和自我训练.也可以在教师的指导下进行强化训练,主要以回答问题的方式进行,在读完题目后要立即进入题目的情境。 查看答案
- 属于幻想性想象训练的题目是()。 查看答案
- 在进行()训练时,应当大胆地任意想象,而不必考虑能否实现。 查看答案
- ()的结果远远超出了现实的可能性。甚至是很荒谬的,但其中就包含了创造的成分.或者是创造的先导。 查看答案
- 特性列举法在进行()的关键是要力求详尽地分析每一特性,提出问题,找出缺陷,再试图从材料.结构.功能等方面加以改进。 查看答案
- 特性列举法的实施步骤如下:①从名词.形容词.动词三个方面进行特性列举;②将对象的特性或属性全部写出来;③提出方案并对方案进行评价讨论,使产品能符合人们的需要和目的;④在各项目下试用可替代的各种属性加以置换,列出具有独创性的方案。其中排序正确的是()。 查看答案
- 形态分析法的分析结果列出的形态矩阵。一般为()。 查看答案
- ()是美国布拉斯加大学教授克劳福斯特发明的一种创造技法,通过对需要革新改进的对象做观察分析,尽量列举该事物的各种不同的特征或属性,然后确定应改善的方向及如何实施。 查看答案
- 有效运用形态分析法的前提是()。 查看答案
- 实施逆向转换型技法(或缺点逆用法)的()是判断缺点是否具有可利用性,即为下一步寻找利用的途径和方法提供科学依据。 查看答案
- 逆向转换型技法主要以逆向思维的方式进行创新。在经济管理中常用的主要是()。 查看答案
- 形态分析法是一种利用系统观念来组合设想的创造发明方法,它的具体步骤如下:①要素分析;②形态分析;③明确问题;④方案综合选择。排序正确的是()。 查看答案
- 形态分析法的最后一个步骤是()。 查看答案
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