- 下列结束角色游戏的方式不适当的是()。 查看答案
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程”。 查看答案
- 丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了！”以下李老师采取的教育策略中,不适宜的是()。 查看答案
- 儿童在2~3岁时,掌握代词“我”,标志着儿童()。 查看答案
- 在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。 查看答案
- 关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的是()。 查看答案
- 以下关于儿童情绪的描述不正确的是()。 查看答案
- 有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于()幼儿。 查看答案
- 在活动中,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。 查看答案
- 婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求,因此学前儿童每餐的膳食中应摄人一定量的(),以满足脑组织代谢所需要的能量。 查看答案
- 以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是()。 查看答案
- 幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()小时。 查看答案
- 福禄贝尔认为教育的目的在于()。 查看答案
- 儿童心理发生的标志是()。 查看答案
- 下列关于幼儿语言的发展表述正确的是()。 查看答案
- 儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是()。 查看答案
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