- 皮亚杰的前运算阶段是指（）。 查看答案
- （）是指幼儿的现有发展水平和在成人的指导下或与有较高能力的同伴的合作中所能达到的解决问题的水平之间的差异。 查看答案
- 下列研究者都对儿童发展理论做出了贡献，其中哪一位研究者提出的相关理论不是基于行为主义的（）。 查看答案
- 3~6岁幼儿的发展任务是培养（）。 查看答案
- 儿童智力发展的萌芽阶段是在（）。 查看答案
- 行为主义的创始人是（）。 查看答案
- 让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为（）。 查看答案
- 20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的幼儿认知发展阶段理论。 查看答案
- 智力落后幼儿身心发展的特征是（）。 查看答案
- 幼儿阶段，儿童能轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的（）。 查看答案
- 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。 查看答案
- 学前儿童掌握的概念主要是（）。 查看答案
- 人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是（）。 查看答案
- 按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在（）。 查看答案
- 了解儿童的发展现状主要是了解学前儿童的（）和需要，分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。 查看答案
- 导致儿童身心发展差异性的物质基础是（）。 查看答案
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