孙老师在学年末对竖笛演奏进行了结业考试,然后
单选题 孙老师在学年末对竖笛演奏进行了结业考试,然后按学生的考试分数进行排名,将其成绩分成A、B、C、D四等。这一评价方式是()。
A.相对评分制
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.绝对评分制
正确答案: A
答案解析: 相对评分制是把学生的学习情况放到其所在团体或与其性质相同的群体中进行比较来评定学绩水平高低的一种方法,其特点是能够明确学生的学绩水平在其团体中的相对地位。题干中,教师按照学生的考试分数排名并划分等级,属于相对评分制。B项诊断性评价是在教学活动之前进行的评价,其目的是了解学生是否具有教学目标所必需的基础知识和技能,查明学生学习准备情况,以及影响教学的有利与不利因素,以便对准备不足之处和不利因素采取必要的补救措施,从而对学生学习进行合理安排;C项形成性评价是在教学过程中进行的评价,其目的在于了解学生学习进展情况和教学的效果,以便及时反馈、调整学习过程和教学方案,进而更好地达到确定的目标;D项绝对评分制是评价者利用一种既定的标准(该标准可能是客观的,也可能是主观的)对学生的学业给予定性或定量评判的方法。
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