- 在教学过程中，对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为（）。 查看答案
- 教育评价中的形成性评价是一种（）。 查看答案
- 学前教育评价注重对资料的（）。 查看答案
- 学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。 查看答案
- 幼儿园教育评价的主体为教师、家长、儿童和（）。 查看答案
- 下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）。 查看答案
- 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。 查看答案
- 诊断性评价多半是在（）实施。 查看答案
- 幼儿教师在课堂上对儿童的表现给予表扬，这是一种（）。 查看答案
- 幼儿教师在儿童入园时对儿童各方面的情况进行了解和评价，这是对儿童的（）。 查看答案
- 诊断性评价的目的是（）。 查看答案
- 幼儿园教育评价的主体不包括（）。 查看答案
- 幼儿园最常用的评价是（）。 查看答案
- 根据评价的功能和运行时间分类，幼儿园教育评价的类型不包括以下哪—个？（）。 查看答案
- 在教学工作结束后，教师写下自己的经验进行反思的方法，属于（）。 查看答案
- CIPP评价模式是（）以决策为中心提出的评价模式。 查看答案
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