- 通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感的方法是（）。 查看答案
- 关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是（）。 查看答案
- 教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。 查看答案
- 制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观需求和（）。 查看答案
- 幼儿园老师带幼儿参观农场，让城里的孩子看到了真正的猪、牛和羊，这种教学方法为（）。 查看答案
- 大班美术活动“京剧脸谱”中有—条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”，根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）。 查看答案
- 孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的（）为基础。 查看答案
- 幼儿社会领域教育的基本知识不包括（）。 查看答案
- 幼儿语言领域教育的基本方法不包括（）。 查看答案
- 儿童可以亲自动手、反复尝试，能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是（）。 查看答案
- 以认识空间图形为例，小、中班幼儿以认识平面图形为主，大班幼儿可以学习认识几何体，这反映的是数学教育内容的（）。 查看答案
- 在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是（）。 查看答案
- 以下属于幼儿园健康教育活动内容的是（）。 查看答案
- 可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是（）。 查看答案
- 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是（）。 查看答案
- 韵律活动中，3~4岁幼儿最感兴趣的动作是（）。 查看答案
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