- 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是（）。 查看答案
- 提供拼图、七巧板、迷宫、棋类、扑克牌、几何拼摆、图片等材料让幼儿操作的区域是（）。 查看答案
- 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、（）等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。 查看答案
- 幼儿在活动区的物质支持是（）。 查看答案
- 下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是（）。 查看答案
- 下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（）。 查看答案
- 语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。 查看答案
- 对活动区进行合理布局的策略，下列哪项是不正确的？（）。 查看答案
- 积木、拼板、穿珠等材料应放在（）。 查看答案
- （）是幼儿进行早期阅读的良好场所。 查看答案
- 图书区应设置在（）。 查看答案
- 下列哪个区域应与安静的区域距离远一些，以防止相互间的干扰？（）。 查看答案
- 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（）。 查看答案
- 幼儿的活动室应（）。 查看答案
- 教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（）。 查看答案
- 关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是（）。 查看答案
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