- 从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。 查看答案
- 幼儿园环境创设中，环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由（）来调控的。 查看答案
- 培养幼儿的主体精神、发展幼儿的主体意识、培养幼儿的责任感和合作精神，这主要体现了幼儿园环境创设的（）原则。 查看答案
- 按构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为物质环境和（）两大类。 查看答案
- 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（）原则。 查看答案
- 创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）。 查看答案
- 根据室外布置的安全性原则要求，下面（）说法是不正确的。 查看答案
- 幼儿园的环境创设主要是指（）。 查看答案
- 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内的环境构成处于（）的控制之下。 查看答案
- 下列关于幼儿园活动区的说法错误的是（）。 查看答案
- 下列关于幼儿园投放的材料正确的是（）。 查看答案
- 环境要突出探索性和实验材料的丰富性是（）环境创设的需求。 查看答案
- 在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于（）。 查看答案
- 为了促使幼儿体验感官和情绪的舒展并增强对色彩、线条、构图等的理解而设置的区域是（）。 查看答案
- 提供拼图、七巧板、迷宫、棋类、扑克牌、几何拼摆、图片等材料让幼儿操作的区域是（）。 查看答案
- 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、（）等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。 查看答案
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