- “儿童在陌生情境中，难以主动地去探究周围环境，而且探究活动很少，表现出明显的陌生焦虑。母亲离开时相当忧伤，但重逢时又难以安慰。”这属于哪种依恋类型（）。 查看答案
- “理性、严格、民主、耐心和爱”是（）教养方式的特点。 查看答案
- 儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3~4岁儿童性别角色的发展阶段是（）。 查看答案
- 儿童显示出性别意识，并能正确辨别自己和他人是男孩或者女孩的年龄是（）。 查看答案
- 幼儿形成亲社会行为的主要影响因素是（）。 查看答案
- 亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）。 查看答案
- 幼儿能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经（）。 查看答案
- “人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的（）。 查看答案
- （）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。 查看答案
- 重视（）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。 查看答案
- 近20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列（）结论。 查看答案
- 下列不属于认知发展障碍的选项是（）。 查看答案
- 2~3岁年幼的儿童，不太在意小朋友是否和他共玩；而对3~4岁的幼儿，朋友的孤立以及成人的不理，特别是误会、不公正对待、批评等，幼儿会特别在意。这体现了儿童情绪情感的（）。 查看答案
- 智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是（）。 查看答案
- 当儿童受到挫折时，采取打人、咬人、扔东西等方式，这是其（）的表现。 查看答案
- 幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明（）。 查看答案
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