-2024- 01/20

焚题库

来源

题库

APP

客服

依据《义务教育美术课程标准》,“造型·表现”
单选题 依据《义务教育美术课程标准》,“造型·表现”学习领域的学习建议“以游戏等多种方式,体验不同工具和媒体的表现效果”,所属的学段是()。

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

正确答案: A

登录查看解析 进入题库练习

答案解析: “造型·表现”学习领域,学习活动建议为:
以游戏等多种方式,体验不同工具和媒体的表现效果,开展造型表现活动,并借助语言表达自己的想法。
尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动,认识常用颜色。
尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具,通过折、叠、揉、摧、压等方法,进行造型活动。
尝试实物拓印,体验拓印活动的乐趣。

你可能感兴趣的试题

  • 王老师在学校橱窗陈列了《黑白装饰画》—课的作业,该评价方法是()
    查看试题
  • 单选题《青春舞动—舞台设计》—课中,适合作为教学重点的是()。
    查看试题
  • 适合作为《线条的艺术表现力—花卉写生》一课教学难点的是()。
    查看试题
  • 单选题《年画》—课教学中,能体现综合性美术教学活动的是()。
    查看试题
  • 《生活中的展示设计》—课开始前,发放问卷调查学生对展示设计的学习了解情况,该评价方法是()。
    查看试题
  • 下列选项中,对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的是()。
    查看试题

在线刷题

题库APP

题库小程序