教师评价的核心目标是教师的师德和（）。

A.文化水平

B.业务水平

C.身心健康

D.交往能力

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

在美术教学中，如何激发学生学习美术的兴趣？

A.能充分调动学生学习的主动性和积极性

B.能充分启发学生思维

C.能充分开发学生智力

D.能充分拓展学生的知识面

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

请根据所提供的教材片段，设计1课时的教学简案。
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案。
（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点。
（3）合理地设计学习活动和作业要求。
（4）设计至少三个课堂提问。
（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

A.简洁大方

B.趣味性强

C.色彩和谐

D.文字醒目

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

张老师在《过去的日子》一课教学时，将“开展欣赏表现过去生活的艺术作品和‘看过去，讲过去’的活动，指导学生‘画过去’”设为教学重点。上课时，在导入环节，首先利用多媒体播放怀旧校园歌曲《光阴的故事》（以且flash动画形式播放），一曲老歌，水彩风景画的不断播放，把学生带入了主题——过去的日子。第二个环节教师展示收集的摄影照片（关于儿童玩游戏的各种照片，勾起学生的回忆）。这时就有同学想到自己的童年，已经过去的难忘的日子（同学互相交流）。第三个环节欣赏儿童作品，从欣赏到观察、从观察到研究，这个环节使同学们从构图到色彩对儿童创作画有了一定的认识。在小结后，布置下节课主题——童年的日子（创作一幅儿童画）。
问题依据美术新课程的理念，从优点、问题、建议三个方面对该教学安排进行分析与评价。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见