珊珊平时不爱说话，潘老师在组织活动的时候，珊珊回答问题声音小，老师鼓励珊珊：你的观点和别人不一样，可以大声点，体现了老师做到了儿童观中（）

A.儿童独特性

B.面向全体幼儿

C.促进幼儿全面发展

D.儿童的创造性

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

嘟嘟活泼爱打断别人说话，刚入园时经常推倒班级里的座椅，唐老师发现嘟嘟总是有奇思妙想，表达欲望强，但是不会表达，唐老师通过查阅资料，设计了探险岛屿游戏，让嘟嘟当小组长，嘟嘟引导班级里的小朋友一起画了探险地图。其他幼儿想要表达自己的看法，嘟嘟刚想插话，唐老师轻轻拍了他的肩膀，嘟嘟就没有说话了，引导他学会倾听耐心等待，发现了倾听他人说话也会得到不一样的幸福和快乐，唐老师对嘟嘟进行了表扬并奖励了贴纸。
请从儿童观的角度分析唐老师的教育行为。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

敦煌莫高窟借助数字技术实现了文物影像长久保存与全球共享，游客带上虚拟现实设备便能穿越千年，感受壁画艺术带来的震撼。研究人员借助高清影像可以对褪色的颜料进行精准分析。有人说技术上“文明”“永生”，有人说虚拟体验并不能替代真实的凝视。
请你根据材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。题目自拟，立意自定，不少于800字。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见