自由活动时，孩子们刚开始还能够小声地说话。不一会儿，声音越来越大，有的嘻嘻哈哈，有的竟然大吼大叫师对此。钱老师的做法恰当的是（）。

A.终止孩子们的自由活动

B.批评几个比较闹的孩子

C.提醒孩子们要注意纪律

D.提醒孩子们声音小一些

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

材料：户外运动结束后，孩子们拿着自己的小杯子排队接水喝，只有浩浩不排队，插到玲玲前面接了一杯水，玲玲不高兴地嘟囔了一句。见到此情景，孙老师拿来杯子，走到饮水机旁直接借了一杯水，尧尧看见了，说：浩浩水没有排队，孙老师你接水也没有排队，边说边看着孙老师，其他小朋友们嘿嘿笑着也看向孙老师。孙老师抛出一个问题：接水时，咱们应该怎么做呢？孩子们纷纷说道：拿好自己的小杯子，不要掉地下了。要小心，不要让水烫着了，要接半杯水，不要插队要排队……孙老师说：哦，那我没有排队就接水了，我错了。“老师。你没有遵守秩序哦”明明大胆地说道，孙老师急忙说：对不起！老师以后一定不会这样做了，请小朋友们监督老师，好不好！孩子们齐声说：好！孙老师继续问：那你们以后呢？“我们当然要排队啦”浩浩脸红了，说我以后也要排队。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析孙老师的教育行为。

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请根据以下内容，谈谈你的联想和感悟，以“快乐”为话题，题目自拟，角度不限，写一篇文章。哲学家康德说，人有三种快乐：第一种快乐，是因为它给你直接的好处，这是物质上、生理上的快乐。第二种快乐，是你因为做了正确的事情而感到快乐，这是道德上的快乐。第三种快乐，是它既没有给你好处，也不涉及道德，比如你半夜听到风吹着落叶掉下来，感到舒服，感到一种说不出来的心灵上的快乐。（摘自《许子东现代文学课》）要求：①除诗歌外，文体不限，可讲述经历、可阐述观点，可抒发感想。不少于600字。②文中不能出现真实的人名、校名和地名。

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