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2020年10月自考《学前儿童数学教育》真题及答案
- 年份：2020年
- 类型：历年真题
- 总分：100.00分
- 时长：150分钟
- 题量：37
- 做题人数：0人
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题型介绍
一、单项选择题（本类题每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。
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随着人类不断对数学的思考，我们产生了儿童数学概念，其发生、发展过程是（）。
A.人类数学概念发生的精华
B.数学概念的基础
C.人类数学概念发生的浓缩
D.数学概念的总括
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
二、多项选择题（本类题每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，全对得满分，少选、多选、错选、不选均不得分。
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数学与逻辑学关系密切，在点数时，往往包含了逻辑上的（）。
A.因果关系
B.对应关系
C.并列关系
D.序列关系
E.包含关系
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
三、简答题（针对相关问题作出简明扼要的回答。
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简述学前儿童学习数学的意义。
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
四、论述题（根据所给材料回答问题。
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试述学前儿童数学教育目标的层次结构及层次间的关系
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
五、案例分析题（根据所给材料回答问题。
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幼儿园小班幼儿对于上下方位概念有所了解后，便热衷于跳上台阶、跳下台阶的简单运动的重复，同时嘴里还念着相对应的“上、下、上、下”。
问题：（1）根据以上案例，具体地说明幼儿园小班儿童空间概念发展的特点。
（2）具体说明教师如何对学前儿童进行初步空间概念的教育？
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
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