题型介绍
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
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科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()。
A.博比特
B.泰罗
C.查特斯
D.麦克尼尔
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。
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简述范例教学模式中“范例”的基本特征。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分。
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请联系实际谈谈你对“教学永远具有教育性”的理解。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、分析题(本大题共16分。
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请阅读以下材料,并回答问题。
“这门课程完全是无组织的,确实是这样。在任何时候,任何人、甚至是教师本人都不知道课堂的下一刻会出现什么,会出现哪些讨论课题,会提出哪些问题,会形成什么样的个人需要、感情和情绪。是罗杰斯先生他自己造成了这样一种无组织的自由气氛----如同人们允许彼此为所欲为那般自由。他用一种友好的、轻松的方式与学生(大约25人)一起围着一张大桌子坐下,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的。接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话。最后,为了打破这种沉默,一位学生羞怯地举起手,发了言。又是一阵令人不快的安静,然后,又有一位学生举手。此后,举手更多了。教师从没有催促任何学生发言。……”
(1)材料体现的是哪一种教学模式?
(2)概述这种教学模式的内涵与基本特征。
(3)尝试对这种教学设计模式进行评析。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见