题型介绍
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
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历史上第一个承认游戏的教育价值并把它引入到教育过程,并设计了玩教具“恩物”的教育家是()。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。
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“整个教学法”
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
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简述幼儿园教师专业素养的基本构成。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
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结合实际谈谈如何正确理解我国学前教育的目标。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
五、材料分析题(本大题14分。
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材料:彤彤六岁了,今天是她上小学的第三周,只见她轻松愉快地与妈妈说再见后,就轻快地走向她的同学说:“你们在玩什么呢?我可以加入进来吗?”老师很快发现彤彤对学知识有强烈的渴望,总是积极地尝试新东西,做的不好也愿意试试。另外,老师还发现彤彤每天能按时到校,有很好的自理能力,能熟记家里电话及父母的手机号码。老师为这个孩子的状态感到欣慰,对其他家长感叹道:“嗯!这孩子已经准备好入学了!”。
问题:请你结合材料中彤彤的入学适应现象,分析家长在幼小衔接方面应起到什么作用。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见