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学前教育原理

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2020年10月自考《学前教育原理》真题及答案
  • 年份:2020年
  • 类型:历年真题
  • 总分:100.00分
  • 时长:150分钟
  • 题量:41
  • 做题人数:0人
题型介绍
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
  • 关于学前教育,正确的说法是()。

    A.是指对出生至6、7岁的儿童进行的教育

    B.是指幼儿园的教育

    C.是指对3至6、7岁的儿童进行的教育

    D.是指托儿所的教育

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。
  • 《颜氏家训》

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
  • 简述社会经济发展对学前教育的促进作用。

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
  • 联系实际分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

五、材料分析题(本大题14分。
  • 王老师开展了一次主题意愿画《快乐的小花猫》教学活动。活动开始,王老师引导幼儿回忆有关小花猫的经验:你们看到过小花猫吗?它长什么样子?孩子们纷纷举手回答:胖胖的身体,圆圆的脑袋,有小尾巴…。王老师再次引导:小花猫每天都很快乐,它想请小朋友帮忙给它画张像,画出它快乐的各种样子。接着王老师就“放手”让幼儿自由表现,大胆发挥了。可是王老师发现活动中大部分幼儿拿着笔好像无从下手,不知道画什么。于是一再地给那些孩子们鼓劲:试着画画看,画错了也没关系;你们怎么想的就可以怎么画。活动快结束了,王老师发现孩子们的画色彩单调,构图简单,没有什么情节。最后王老师让孩子们交流了“快乐的小花猫在干什么”后匆匆地结束了活动。王老师很困惑,意愿画中老师“放手”了,效果为什么不让人满意呢?
    问题:请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法。

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

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