题型介绍
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
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根据《幼儿园教师专业标准(试行)》,“一日生活的组织与保育”属于()。
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业技能
D.专业能力
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
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简述科学技术发展对学前教育的影响。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
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联系实际分析我国当前幼小衔接工作存在的问题。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
五、材料分析题(本大题14分。
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某媒体组织了一次关于“如何开好家长会”的大讨论,其中一些家长发表了批判性挺强的文章。一篇题为《别让家长会走了味》,反映了一些幼儿园把家长会开成暑期办班的“动员会”,“问题孩子”家长的“批判会”,购买园服、玩教具的“订货会”。一篇题目为《家长会不能歪了点子》说了一些引起家长反感的家长会的三种情况:一把家长会开成了“大呼隆”会,没个主题,目的不明。二开成了“评功摆好会”“广告宣传会”,大讲特讲幼儿园的历史、成绩和远景规划。但家长最想了解的孩子的事,一句也没说。三开成了“资源开发会”和“赞助会”,要求家长“有钱出钱,没钱出カ”“既为子女着想,又为幼儿园做贡献”。
问题:请你从家庭教育指导的目的与原则的角度,分析案例中的家长会。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见