题型介绍
一、单选题(本大题共8小题,每小题1分,共8分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
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着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题性质或意义,多运用归纳、演绎等思维方法探索研究内容的性质、特点、意义等的研究方法是()。
A.定性研究
B.定量研究
C.纵向研究
D.横向研究
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
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科学研究活动作为人们探索真理的一种创造性的活动,它与人类其他活动相比,具有四个方面的本质特征:继承性、______、规范性、系统性。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、改错题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
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要坚持从实际出发,实事求是属于学前教育科学研究系统性原则的要求。()
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、名词解释题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。
五、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。
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简述课题论证的内容。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
六、计算题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。
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在教育科研中,平均数和标准差是描述一组数据集中程度和差异程度最常用到的统计指标。某幼儿园小班10名幼儿的一次数数成绩如下:37,40,42,47,32,28,39,40,38,43。
(1)计算该组数据的算术平均数。(写出计算公式,计算结果)
(2)计算该组数据的标准差。(写出计算公式,计算结果,可保留根号)
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
七、应用题(本大题共2小题,每小题8分,共16分。
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个案研究法是学前科学研究方法中非常常见的一种方法,它往往在一个较长的时间里综合运用各种手段连续搜集有关研究对象的一切资料,加以分析、探究,从而阐明其发展变化的规律。围绕研究目的来收集和分析研究对象的有关资料是个案研究中最关键的步骤。要对A幼儿的依恋行为进行个案研究,在研究进行前,应该着重收集哪几个方面的资料。(论述收集资料的特点并各举一实际生活中的例子进行说明)
【正确答案-参考解析】:参加考试可见