题型介绍
一、单选题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
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运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是()。
A.绘画
B.雕塑
C.工艺美术
D.建筑艺术
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、判断选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。
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4~6岁的儿童在智力发展方面正处于皮亚杰所说的直觉和半逻辑思维阶段。相应地,此时的儿童绘画发展阶段处在罗恩菲德所说的图式阶段。()
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
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学前儿童美术教育是一种审美教育,这主要是由学前儿童身心发展的特点和______所决定的。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。
五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。
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学前儿童美术教育有哪些特点?
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
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论述学前儿童美术教育的一般目的及其具体目标。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见
七、案例分析题(本大题共10分。
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请根据以下活动目标和活动准备,设计中班绘画活动过程的指导方案。
活动名称:我的机器人
活动目标:
1.观看五种不同样式和功能的机器人视频,了解机器人的主要外形特征和作用。
2.用彩色笔设计一款能帮助自己解决问题的机器人。
3.在活动中不仅感受到新科技给人们生活带来更多便利,还为制作出美的形象提供技术和材料的支持。
活动准备:
五种不同样式和功能的机器人视频:彩色笔和素描纸等。
【正确答案-参考解析】:参加考试可见