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2020年8月自考《学前儿童美术教育》真题及答案
- 年份：2020年
- 类型：历年真题
- 总分：100.00分
- 时长：90分钟
- 题量：38
- 做题人数：0人
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题型介绍
一、单选题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
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依据艺术形象的审美方式，美术是一种（）。
A.表现艺术
B.再现艺术
C.听觉艺术
D.视觉艺术
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
二、判断选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分。
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“泛灵论”的思维方式是非科学的，所以教师应在学前儿童美术教育中纠正这种错误的思维方式。（）
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。
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学前儿童主要以______的方式对客体做出反映，在反映的过程中进行形象的变形与重组，特别富于艺术的创作特色。
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
四、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。
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建筑艺术
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。
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简述低控制原则的实施要点。
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。
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在指导幼儿绘画创作时，如何培育幼儿生动的构想？请举例说明。
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
七、案例分析题（本大题共10分。
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请你根据以下活动目标和活动准备，设计大班手工活动过程的指导方案。
活动名称：染纸
活动目标：
（1）欣赏染纸作品，感受染纸作品自然、变化丰富的审美特点。
（2）了解用放射形、田字格和米字格等折叠方法折叠后，染出的图形特点。
（3）掌握渍染和点染，运用同种色、近似色，或对比色等配色规律来搭配色彩。
活动准备：
（1）同种色、近似色和对比色的染纸作品各两份，分别由放射形、田字格和米字格折叠后渲染出来的。
（2）生宣纸、水彩颜料、水、毛笔、平板玻璃、剪刀等。
【正确答案-参考解析】：参加考试可见
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