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学前儿童语言教育

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2019年10月自考《学前儿童语言教育》真题及答案
  • 年份:2019年
  • 类型:历年真题
  • 总分:100.00分
  • 时长:90分钟
  • 题量:43
  • 做题人数:0人
题型介绍
一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
  • 下列表述不属于幼儿语言发展对认知发展作用的是()。

    A.加深和巩固幼儿初步形成的概念

    B.指导并参与认知加工过程

    C.促进幼儿创造性思维的发展

    D.开展人际交往,学习建立良性的社会关系

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

二、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。
  • 整合课程

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。
  • 简述幼儿园语言教育目标的制定依据。

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。
  • 试述辩论教育活动中教师应该注意的事项。

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

五、案例分析题(本题10分。
  • 这是一位新手幼儿教师在开展“我最喜欢的季节~秋季”语言教育活动时,与幼儿的对话实录:
    教师:“小朋友们,大家都知道一年有四个季节,那么你最喜欢的季节是哪个呢?”
    幼儿1:“我最喜欢的是夏季,因为可以吃到很多水果。”
    教师面无表情地说道:“好的,坐下!”
    幼儿2:“我最喜欢的季节是春季,因为可以春游。”
    教师冷冷地说道:“好的,坐下!”
    幼儿3:“我最喜欢的季节是冬季,因为可以看到雪花。”
    教师冷漠地说道:“好的,坐下!”
    幼儿4:“我最喜欢的季节是秋季。”
    教师:“对啦,下面我们来认识我最喜欢的季节秋季。”
    结合案例分析:
    (1)这位教师提问是否存在问题?为什么?
    (2)教师在运用提问策略时,应该注意哪些问题?

    【正确答案-参考解析】:参加考试可见

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