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                            全部题量
                            1771题
                        
 
                                                - 
                            临考密卷
                            2套
                        
 
                        - 
                            模拟试卷
                            6套
                        
 
                        - 
                            试题答疑
                            不限次数
                        
 
                        - 
                            有效期
                                                        12个月
                                                    
 
                        - 
                            更多特权
                        
 
                    
                 
                
             
                     
     
 
    
    
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2022年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案
                             
    
    
    
    
        
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            2022年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案
            
                
                    - 年份:2022年
 
                    - 类型:历年真题
 
                    - 总分:150.00分 
 
                    - 时长:120分钟
 
                    - 题量:33
 
                    - 做题人数:1人
 
                
             
            
         
     
    
    
    
        题型介绍
                
            一、单选题(每个题目有且只有一个正确答案
                        
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李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,滚到了一边。对此,李老师恰当的说法是()。 
  
                                        A.动作不标准,重新做一遍
                                        B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全
                                        C.这样不好,会踢到旁边的小朋友
                                        D.乐乐真勇敢,大家要向他学习
                                                            【正确答案-参考解析】:参加考试可见
                 
            
                     
                
            二、材料分析题(根据材料,回答问题
                        
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刚入园的小班幼儿,萍萍是一个性格内向的孩子,穿着又脏又旧,总是哭着要妈妈,其他小朋友都不愿意和他玩,程老师温柔的拥抱他,牵着他的小手介绍其他的小伙伴和他认识。一天自由活动时间到了,只见萍萍又一个人呆呆的坐在自己的椅子上面,脸上毫无表情,一言不发。程老师见此情景,心想此时不宜和萍萍进行交谈,而是应该鼓励他和小伙伴一起玩。于是程老师叫来活泼开朗的小娜和萍萍一起玩玩具。小娜见萍萍不会玩,便教萍萍两人很快玩到了一起。为了增强萍萍的自信心,程老师有意让萍萍当值日生,协助老师一起发放和收拾餐具,并不断的表扬萍萍很能干,萍萍很开心,越来越自信了。在日常学习活动中,老师经常表扬萍萍,萍萍的笑容也越来越多了。 
  问题:请从儿童观角度评析文中老师的行为。 
  
                                        【正确答案-参考解析】:参加考试可见
                 
            
                     
                
            三、写作题(阅读下面的材料,按要求作文
                        
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材料:
在美国有一个黑人出租车司机,他载了一对白人母子。
白人的孩子问他的妈妈:“妈妈,妈妈为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?”
母亲说:“孩子呀,上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人呐!”
到达了目的地之后,司机坚持不收钱,小孩的妈妈说:“为什么你不收钱?”这个黑人流着眼泪说:“小时候我也问过我的母亲同样的问题,母亲告诉我说:‘我们是黑人呐,我们这辈子注定要低人一等’。如果我母亲换成你的回答,今天我一定有不同的成就啊!”
根据上面文字所引发的思考和感悟,写一篇议论文。
要求:
用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
                                        【正确答案-参考解析】:参加考试可见
                 
            
                     
             
    
 
 
    
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