幼儿接触到的周围人和物的总和，属于影响幼儿发展的（）因素。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

试述树立正确的评价观应注意的问题。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

材料：

四岁的毛毛，相对于同龄儿童来说有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，常搞破坏等。

在集体活动中，毛毛常会在座位上吵闹，打断老师的话，对正常的教学活动造成不良影响。班里另外一些家长为了不使孩子吃亏，就让自己的孩子不要和毛毛玩。为此，小朋友们都不喜欢和他一起游戏，毛毛很孤单。

经过老师的调查，发现毛毛的妈妈非常溺爱孩子，平时总担心毛毛被人欺负，时常向他灌输自己的“防卫”理论：谁要打你，你就打他，这叫“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，属于“正当防卫”。

由于妈妈的这种观念和思想渗透，养成了毛毛“惟我独尊”的性格。

根据所给材料，作为幼儿教师，你该怎么处理？

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

请以“我的小手”为内容设计一个教育活动（领域不限，年龄段不限），要求写明设计意图、活动目标、活动准备以及活动过程。

【正确答案-参考解析】：参加考试可见