儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。

A.合作游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.角色游戏

【正确答案-参考解析】：参加考试可见

儿童思维发展的总趋势是什么？

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请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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在一次大班的美术活动中,老师首先给小朋友们讲了一个奥特曼打怪兽的故事,然后请小朋友们把心目中的奥特曼画出来,结果亮亮画了一个圈,他告诉老师:“奥特曼在圆铁甲里面补充能量。”老师回应道:“不好啦,怪兽来了,快来救救我吧！”“好的,奥特曼来了于是亮亮开始画奥特曼。而晶晶交了一张白卷,她告诉老师她没见过奥特曼。这时,老师给晶晶一张奥特曼的图片让其欣赏,并引导晶晶大胆想象,最后晶晶也圆满地完成了绘画3活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的作品。
请从促进幼儿想象发展的角度对教师的行为进行分析。

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请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
随着年龄的增长,在教育的影响下,儿童对情绪情感的调节能力逐渐加强,情绪的不稳定性和情境性逐渐减少,情感逐渐趋向稳定。幼儿晚期,幼儿调节情绪情感表现的能力已有一定的发展,情绪已经开始有内隐性,因而成人要细心观察幼儿,注意了解其内心的情绪和情感。

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